Loše znanje i prijemni „tjeraju“ đake na instrukcije
Zbog lošeg znanja i ocjena iz matematike, fizike, ali i zbog prijemnog upisa u srednje škole, svake godine se bilježi sve veći broj đaka u Srpskoj koji se odlučuju na instrukcije, za koje je potrebno izdvojiti i oko 20 maraka.
Naime, kako kažu oni koji nude instrukcije, najtraženije su one iz matematike i fizike, odnosno onih predmeta koje učenici treba najviše da vježbaju.
Nastavnica matematike iz Prnjavora kazala je da djeca nižih razreda redovno dolaze na instrukcije upravo zbog takmičenja.
„Mada neki učenici dolazi na instrukcije pred kontrolni, i dalje je najviša zainteresovanost u vremenu kada je prijemni za upis u srednje škole“, rekla je ona i dodala da čas od sat vremena košta 20 KM.
Iz Centra za obrazovanje odraslih Banjaluka kazali su da na instrukcije dolaze djeca različitih uzrasta, odnosno učenici šestog, sedmog, osmog razreda, kao i oni đaci koji žele da se pripreme za prijemni ispit.
„Dolaze učenici koji žele da poprave ocjene, ali i oni koji žele da zadrže dobre ocjene, a najviše traže instrukcije iz matematike, fizike i informatike“, kazali su iz Centra.
Dodali su da ako se radi u grupi, odnosno ako učestvuju dva, tri đaka sa nastavnikom, onda je cijena 40 KM, a ako se radi jedan na jedan, cijena je 20 KM.
Instruktor fizike iz Prijedora kaže da je tražnja za instrukcijama povećana i u ovom gradu, ali da on radi samo sa osnovcima, te dodaje da čas kod njega traje sat i po i da je cijena 25 KM.
„Postoji veliki broj roditelja koji žele privatne časove za svoju djecu i u svakom momentu imam priliku da povećam broj polaznika. Roditelji nemaju vremena ili ne znaju i onda dođu u situaciju da dijete ne stiže da prati nastavu u školi, pa se odlučuju da potraže pomoć stručnih lica“, rekao je on.
Sanja Marković, apsolvent na Prirodno-matematičkom fakultetu u Banjaluci, daje instrukcije iz matematike i kaže da je tražnja za instrukcijama povećana.
„To su naročito djeca koja se pripremaju za upis u srednje škole, pa u ovoj godini radim samo sa djecom tog uzrasta, jer očigledno nisu savladali gradivo“, kazala je ona.
Dodaje da je gotovo svaki dan pitaju da daje instrukcije, jer kako ističe, đaci ne uspiju da nauče i razumiju gradivo na nastavi ili im profesori loše objasne materiju, zbog čega imaju slabe ocjene.
Banjalučanka Lidija Udovčić, majka djevojčice koja ide u šesti razred, kazala je da od početka drugog polugodišta njena kćerka dva puta sedmično ide na instrukcije iz matematike.
„Moje dijete uzima instrukcije iz matematike. Nastavnica ide brže s gradivom nego što djeca uopšte usvoje prethodno. Sama se zamislim često nad zadatkom pa sam primorana potražiti pomoć“, rekla je ona.
Iz Republičkog pedagoškog zavoda Republike Srpske kazali su da je školama u Srpskoj data mogućnost realizacije časova dodatnog rada sa nadarenim učenicima ili dopunskog rada sa učenicima koji ne ostvaruju očekivani napredak tokom redovne nastave.
„Na osnovu analiza uspjeha i vladanja učenika u osnovnim školama koje izrađuje Republički pedagoški zavod možemo reći da su prosječne ocjene učenika, odjeljenja i razreda na visokom nivou“, kazali su iz Zavoda.
Nezavisne
